Мир Ролевых Игр
Создание Миров и Игровых Систем => Теория НРИ и игростроения => Тема начата: Helcanare от Апреля 23, 2011, 10:35
-
Имел неосторожность рассказать своей учительнице по литературе, что играю с друзьями в ДнД, после чего она загорелась желанием устроить словеску, в которой в качестве персонажей будут литературные герои - Чацкий, Печорин и так далее. Можете посоветовать, как это организовать, какой взять сюжет и так далее? Это должно укладываться в полтора часа и иметь минимум игромеханики
-
Простите за наезд и граммар-нацизм, но вы уверены, что вам стоит играть лит. героями, если вы даже фамилии правильно написать не можете?
-
FurryFury, все когда-то начинали. Ты или посоветуй чего путного или не мешай.
-
Хотел было предложить создать русскую "Лигу Выдающихся
Джентьменов Сударей" и отправить их сражаться с паровыми роботами Наполеона, но учителя такие учителя, им бы всё классику... :P
Так что рекомендацией будет все же сделать серию прогулок персонажей по произведениям разных авторов, стилей и эпох с целью получить их мнение по поводу тем и проблем там поднимаемых. Что-то окажется для них тривиальным, что-то наоборот - нерешаемым. И жаль, что поручик Ржевский - это литература двадцатого века, уж он бы развернулся на балу с Наташей Ростовой.
-
Так и знал, что опишусь :) Конечно же Печорин и Чацкий
-
Так что рекомендацией будет все же сделать серию прогулок персонажей по произведениям разных авторов, стилей и эпох с целью получить их мнение по поводу тем и проблем там поднимаемых. Что-то окажется для них тривиальным, что-то наоборот - нерешаемым.
Надо будет попробовать, спасибо
-
Вариантов очень много. Можно, например, сыграть как Чацкого принимают в масонскую ложу, а рыцарями запада и досточтимыми мастерами расставить Молчалина, Фамусова и Скалозуба.
Или как Печорин проводят зачистку черкесского аула с сотней казаков.
Ну или классический сюжет - завтра 14 декабря 1825 года, собираются все - и литературные герои и их авторы, решают - что делать завтра. За кого идти - за Николая или за бунтовщиков, или просто - рядом постоять.
-
Abash, последнее - клево. :good:
-
посоветовали тут из зала дать ссылку вот на это (http://flibusta.net/b/150901).
-
собираются все - и литературные герои и их авторы
Мне кажется, что если мешать и героев и авторов, то получится чрезмерная эклектика.
P.S. Интересно, а сколько человек предполагается.
-
Традиционный прием в таких ситуациях - делать авторов биографами.
-
Ну или классический сюжет - завтра 14 декабря 1825 года, собираются все - и литературные герои и их авторы, решают - что делать завтра. За кого идти - за Николая или за бунтовщиков, или просто - рядом постоять.
Отличная идея.
-
Ну или классический сюжет - завтра 14 декабря 1825 года, собираются все - и литературные герои и их авторы, решают - что делать завтра. За кого идти - за Николая или за бунтовщиков, или просто - рядом постоять.
- действительно, хорошая идея
P.S. Интересно, а сколько человек предполагается.
- как получится, но в классе 20 человек + учитель, врядли играть будут все, так что 10+-3
посоветовали тут из зала дать ссылку вот на это (http://flibusta.net/b/150901).
- спасибо, почитаю
Традиционный прием в таких ситуациях - делать авторов биографами.
- разъясните, пожалуйста :)
-
Хотел было предложить создать русскую "Лигу Выдающихся Джентьменов Сударей" и отправить их сражаться с паровыми роботами Наполеона, но учителя такие учителя, им бы всё классику... :P
Я бы, кстати, в данном случае предложил бы скорее противостояние боевым треножникам Третьего Отделения с финальной битвой паровых роботов на Сенатской площади. :)
-
Мне кажется, что если мешать и героев и авторов, то получится чрезмерная эклектика.
Мне кажется, наоборот - получится набрать необходимых 10+ героев одного возраста, происхождения, и соответствующих сюжету проблемных взглядов. Иначе из школьной программы более-менее описынных героев не наберется. Если только "Войну и мир" всю не перелопачивать, да еще придумывать, а что бы такое данный герой через 10 лет по окончание сюжета книги стал бы делать.
Но если неохота использовать авторов и членов лож заговорщиков - ну так не используйте.
-
В том смысле, что автор написал книгу, но при этом её события были не выдуманы от начала до конца, а основаны на событиях жизни с “героя”, с которым автора знаком. Ну как бы если Конан Дойль литературно обработал записки реального Джона Ватсона.
-
Мы в свое время играли литературными героями по сценарию классических попаданцев. Мир - на усмотрение мастера. Разумеется, с поправкой на классичность предполагаемых героев. Впрочем, вариант "Онегин и Чатский против зомби" тоже имеет свои плюсы. Но, по-моему, такой сценарий уже использовали в одноименной компьютерной игре.
-
Всем спасибо за ответы, в четверг предложу учительнице :)
-
Надеемся на отчет о проведенной игре!
-
Хорошая тема...
По пушкину и лермонтову хорошие военные модули бы получились.
А гоголь чисто равенлофт.
Булгаков - Мир Тьмы.