Здравствуйте, Гость

Просмотр сообщений

В этом разделе можно просмотреть все сообщения, сделанные этим пользователем.


Сообщения - Геометр Теней

Страницы: 1 ... 209 210 211 212 213 ... 257
6301
SS - 3.0, Draconomicon - 3.5. Несмотря на идеологическую близость их всё-таки лучше не смешивать. Естественно, что результат разный в зависимости от редакции...

Остальная часть вопроса (кроме как про Q&D способ) не очень понятна. Что именно спрашивается? Генерация драконьего монстр-класса по правилам SS описывает именно дракона как игровую расу - то есть без предметов и прочего...

6302
Теперь собственно банальности по теме.
Дело в том, что игра "совсем чем хочешь" - это особый подтип игры. Он, кстати, в идеале требует чтобы или все участники играли существенной экзотикой, или сильного разрыва по опыту игроков. Потому что когда играешь "стандартным" эльфом, человеком или киборгом корпорации, то концентрируешься не на бытовых деталях - которые проходят на автомате - а на чём-то ином. Если же играешь разумной книгой-паразитом, колонией крыс с коллективным разумом и стеклянным големом-истериком, то вылезает целый пласт проблем бытового поведения, которые кушают внимание. Если это в фокусе игры - это прекрасно и интересно, а вот если часть игроков при этом "проседает" - это ой.

Именно потому, как мне кажется, в коммерческие (и некоммерческие тоже) игры, не рассчитанные на экзотику как стиль игры, и не включаются правила по игре морскими ежами. Потому что при ожидаемых вариантах игрового процесса плюсов это не даёт, а вред может нанести, оттянув внимание игроков... Игра космическим кораблём хороша, когда служит органичной деталью сеттинга и процесса.

6303
Кроме "улететь", кстати, есть ещё и "воспарить", если оно будет не сильно поэтично...

6304
:offtopic:
Цитировать
Наверное, у "официальных" тем какие-то особые правила, и все доброжелательные обсуждения должны проходить под успокаивающей картинкой "оффтопик"...
Просто "официальная" (а на деле - хорошо поданная) тема - это обычно тема, которая сразу обращается к читателю. Или в форме явного вопроса, или в виде вынесенной на обсуждение чёткой мысли, по которой предлагается обсудить конкретные pro и contra, или ещё как. Если выставлять кусок внутреннего монолога - с мыслями, пусть интересными, но до конца не оформленными (и опирающимися на невысказанные положения) другим будет банально неудобно общаться в этой теме и она рискует расплыться в бесформенное непонятное нечто.  :) Приснопамятные кракеновские темы - пример второго подхода, и хотя там личность автора играла большую роль, неудобство такой формы подачи тоже можно по ним изучать...

Кстати, просьба - если тема выросла откуда-то и предыдущие посты могут быть важны для понимания, можно ли ставить ссылку? Или давать краткую выжимку в начале...

6305
Надо этнографов посмотреть, наверняка есть устоявшиеся названия. Medicine - это именно материальные предметы?
Medicine man я бы переводил как "знахарь", кстати - и с "ведьмой" схоже, и медицинская тематика проглядывает...

6306
Цитировать
Кстати про "злобность" джинов. Может кто подскажет, есть у них специфические названия/виды с крайними злыми/добрыми алайментами? Ифриты в героях, вроде, злые были )


Имеется в виду мифический прототип или под какую-то систему? Вот, например, неплохая обзорная статья покойного Ленского

6307
Я, признаюсь, тоже удивлён реакцией - ну да ладно, пусть авторские джинны самые джиннистые джинны в мире.  :)

Тема "правильного джинна", на самом деле медного динара не стоит. В общем-то, понятно, что статблок полезно дополнять атмосферными описаниями, совсем хорошо, если там ещё и hook-и есть. Эталонному ежу, опять-таки, ясно, что это кушает место - и часто этого не делают, особенно если механика хорошо отлажена или джинны не занимают в игре большого места, просто потому что место в книгах не резиновое, а джинна из штампов сумеет составить любой профпригодный мастер, даже если он про старика Хоттабыча не читал и Высоцкого не слушал....

Разве что народ на восхищение среагировал? Ну так разным разные джинны нравятся - некоторые любят на себя взваливать десять абзацев текста, некоторым же эти десять абзацев хуже горькой редьки, они предпочитают сами работать с голой заготовкой...

6308
Судя по контексту - почти наверняка from thin air, что фразеологизм "из ниоткуда".  :)

Ну а про десять раз - тут аналог "золотого правила механики". Что выигрываешь во вдохновении и заделах на будущее, то проигрываешь в спорах с игроками, толкованиях и неясностях формулировок. Просто разные стили. Кому-то нравится недожаренное, а кому-то пережаренное, тут ничего не поделаешь...

6309
:offtopic:
А в WoD-овских линейках есть чупакабары?

6310
Судя по текстам - и в oWoD, и в nWoD солнце влияет на вампиров не "физически", а "мистически" (ограничение дайспула Человечностью днём, например; возможность свободно действовать во время солнечного затмения и пр).

Что они взяли за основу - совершенно некритично. Поскольку "классического" образа вампира, собственно, не существует - корней у образа много (отсылаю к "Введению в структурную вампирологию" от Маккавити, например), тем более что Беловолки писали не столько с упором на любые первоисточники, сколько на образ из масс-культуры. Выбор у них в этом смысле был свободный.

6311
Действительно нет информации в RAW. Сугубо лично я бы считал его плюс-минус аналогом lesser vigor.

6312
Технический форум / Re: Spoiler for Hiden
« : Марта 12, 2011, 16:44 »
Я бы вообще высказался за то, чтобы убрать верхнюю надпись и оставить просто spoiler или "скрыто"...

6313
Итак, 10-ое марта позади. Понятно, что временами казалось, что идея совсем нежива - но от лица организаторов я официально заявляю: она живее, чем Бог-Император на Золотом Троне!

Прежде всего большое спасибо тем, кто потратил время и высказал оценки - пользователям Agt. Gray, Эфраим, Zlanomar, Gix, Dreyko, Ratty, morhaint и Вантала.

Итоги голосования таковы:

Dark Heresy:
1 одобрительного упоминания удостоились варианты
I, III, VI, VII, IX, XIII, XVI, XX, XXIX и XXXV.
2 голоса собрали
XII (за авторством Zlanomar) и XXI (за авторством Геометра Теней).
3 голоса собрали варианты
V (опять Геометр) и XXXIV (Zlanomar)
Наконец, 5 голосов собрал и вырвался на первое место по Ереси вариант XXXVII опять-таки за авторством вашего покорного слуги.

Rogue Trader. Тут конкуренция была, как и положено, сильнее - если быть вариантом по Dark Heresy значило быть одним из бессчётных миллиардов, то тут совсем уж без одобрения не остался почти никто.
1 голос получили варианты
I, V, VII, IX и XI
2 голоса получил вариант VI (Геометр)
Варианты VIII (Иняев Владимир, приславший варианты несмотря на то, что не зарегистрирован ни на одном из двух ролевых форумов, где конкурс был объявлен) и XI (Геометр) собрали по 4 голоса каждый.
Наконец, обставил конкурентов и вышел на первое место среди Вольных торговцев вариант III - 7 голосов (опять-таки Геометрова авторства)

Ну и, наконец, на арену выходят варианты по Deathwatch. Тут всё просто:
2 голоса: III, IV, V
3 голоса и почётный венок на шлем: II (за авторством Александра Васина, не указавшего форумный ник)
5 голосов и победа в номинации : VII (Владимир Иняев). Болтерный салют победителю!

6314
Раздел по Domain Feats (стр 52) гласит:
Цитировать
Unless otherwise noted, the benefit granted by any domain feat is a spell-like ability with a caster level equal to your character level

Согласно DMG
Цитировать
Using a spell-like ability while threatened provokes attacks of opportunity
Итого ответ - да, вызывает AOO.

6315
Warhammer FRP/40kRP / Re: [DW] Первая игра. Extraction.
« : Марта 10, 2011, 13:22 »
Ну, я сужу по нашим играм - их было немного, но там тираниды вполне себя показали в ближнем бою. Extraction, правда, у нас был включен как подквест в Edge of Oblivion и чуть переделан. А вот в обороне космопорта там же тиранидские воины вполне представляли себе проблему... (Впрочем, у нас баланс в сторону ближнего боя был смещён, возможно, из-за силового кулака у штурмовика-прегена, который по полным правилам невозможен... ).

Собственно, не забываем, что доджиться-то мы и сами обычно можем всего раз за ход, а тот же тиранид-воин или обрушивает на нас очереди со Storm-свойством, или лупит со своих многочисленных конечностей и с талантами на множественные атаки. Так что то, что он сложится потом под огнём не очень критично - он-то сложится (хе, то что опустошителю в прицел попало, то, как известно, долго не живёт...), но и собой заберёт цель с немалой вероятностью, а тираниды, как известно, ходят маленькими группами в китайском стиле...

Вполне в стиле игры-прародительницы, в нормальных условиях воин-контактник - он на то и синаптическая тварь - должен подбираться к цели под "скрином" из мелочи, а потом уж сторонние бойцы пусть стреляют - штраф за нахождение в ближнем бою, как-никак, а вундов, чтобы пережить пистолет цели у него хватает. Ну и напоминаю также про All-Out Attack и прочие способы атаку накрутить - раз уж идёт стрельба и уклоняться мы всё равно не умеем... 

6316
Цитировать
ну, я лично не вижу смысла в том, чтобы вводить такую категоричную классификацию на основании чьего-то-там субъективного опыта,
Запрещённый приём, ролемансерорушащий дядя!  :) Все классификации созданы на основе чьего-то опыта, от этого никуда не деться - а он, как ни верти, субъективен. Объективным может быть только опыт в циферках, данный нам в чарлисте, но это уже несколько другой коленкор и относится он к теме примерно так же, как рассуждения, допустимо ли сидеть за игровым столом без штанов, но в юбке или килте...

Я всего лишь хочу тебе указать, что форумные игры (и игры по переписке) тут целая куча народа выделяет в отдельный пласт - и не зря, как мне видится. Уровень отличий там вполне себе приближается к различию между кабинеткой (особенно если там используются какие-то вставки, решаемые "на бумаге") и "традиционной" настолкой. Оно, казалось бы, не столь уж и существенная разница - голос или текст, какой темп обновления, но это из тех мелочей рождается вполне ощутимая разница. Как с шахматами по переписке и вживую (и тем более блицем... )

6317
PC / Console / Re: XCOM : Темные Небеса
« : Марта 09, 2011, 14:31 »
Сыграть можно будет - как у вас с часовым поясом? (Впрочем, переговоры, думаю, будем вести в личке, чтобы тему не замусоривать...)

А про телепатов - вы активно используете псиоников? У нас обычно основа партии решается до появления оных (в 0.98d не проверял, но там вроде снова повысили сложность исследований пришельцев, так что не должно быть принципиально иначе), а при штурме центральной базы с её фиксированным составом псионики уже особой роли не играют...

6318
Цитировать
А зачем снабжать учеников произведениями, которые им заведомо будут неприятны? Для этого есть телевизор с его тупыми телесериалами и прочим футболом.
Для того, чтобы выполнять иные цели - пусть даже описанные выше, суконно...

Как раз сериалы - пример очень плохой, те кто их смотрят, те их любят. Иначе бы не включали телевизор. Это форма развлечения. Задачи школьного предмета - отнюдь не только развлечение.

Естественно, при прочих равных текст должен быть ученику интересен - не мучить же его мы собираемся! Но именно при прочих равных - как химик, работающий над синтезом вещества, тоже бы предпочёл, чтобы оно пахло розами, думается, но если пахнет кошачьей мочой - терпимо, если он не на парфюмерию работает...:) 
Цитировать
По крайней мере в моём понимании, школа должна давать ученикам понимание того, какие у них есть таланты, и в какую область деятельности их можно приложить. И литература в школьном образовании занимает непропорционально много времени, как по сравнению со своей общественной полезностью как области деятельности, так и по сравнению с количеством учеников, которые вырастут и станут писателями.
Если бы литература нужна была только писателям - было бы разумно. Но она - даже в формулировке министерства - нужна чтобы "быть человеком" вообще, в частности - чтобы уметь читать тексты, ставить вопросы и находить ответы (не только в форме чтения телефонной книги или кулинарного рецепта) в текстах людей, которые жили до нас. Вопросы воспитания те самые, что там упомянуты... Культурный багаж, базис - в том числе и для бесед подобных этой (вот как раз при отсутствии основы для общения диалог о многих жизненных явлениях просто невозможен - как демонстрирует нам пример чуть выше; а многие классические понятия - и подходы к ним - передаются именно через литературу, традиционно. И это естественно - именно из-за её влияния. Некоторые вещи мало прочитать в виде сухих ответов и комментариев, их надо бы пережить в той или иной форме или хотя бы обратить на них внимание - вот вам и ответ, почему... ну, например, гамлетовские вопросы называются гамлетовскими. (Гамлет - совершенно левый пример, пришёл в голову на ходу)).
:offtopic:
Цитировать
Я помню, как не любил деление и отнимание в школе, потому что от них же всего становилось меньше!
Всё-таки, надеюсь, вычитание. :)

6319
Цитировать
Вот как первичное приобщение к чтению может быть связано с чтением произведений оставляющих негатив?
Первичное приобщение происходит в младших классах. В старших - уже, по большому счёту, бессмысленно. :) Цели приобщения учащегося "к чтению вообще" в обсуждаемый период - явно не приоритетные. (Кто не осилил тексты 5-6 класса, тот "Преступление и наказание" и так читать не будет...)
Цитировать
Всё перечисленное до вопросов не зависит от конкретики произведения. А последнее - широко распространённое заблуждение (ну возможно не в том конкретном смысле, в котором используется у нас обычно). Чувствительным к этим вопросам это ничего даст, а только усугубит отсутствие ответов, а на прочих не окажет влияния.
То есть вы считаете, что школьники делятся на две группы - которые в принципе не будут задаваться жизненными вопросами из литературы, и которые будут? Вообще школьная программа не подразумевает деления (и слава богу, на мой взгляд) на "человеческий брак" и "нормальных людей" (кроме коррекционной педагогики, но там смысл совсем иной). Среднее образование у нас всё-таки обязательное, культурный минимум стало быть тоже...
Цитировать
Может и должен - разные вещи. Во-вторых, надо разделять взрослых людей с устоявшейся и сформированной психикой и людей с психикой формирующейся. Далее, эмоциональное воздействие литературы достаточно сильное. И оно зачастую превосходит эмоциональное воздействие жизненных ситуаций, с которыми приходится сталкиваться этим школьникам. Причин здесь много и не хотелось бы вдаваться в подробности. (И вообще, не бывает здоровых людей - бывают только не обследованные!)
Не могу согласиться, увы. Мне известны на порядки меньше случаев, когда школьники совершали какие-то поступки суицидального характера, к примеру, из-за произведений школьной программы в явном виде, чем из-за "общежизненных" условий... А что "бывают необследованные!" так логика такого рассуждения видится мне ущербной. Давайте запретим... ну, к примеру, продажу электрических ламп - а что, бывают же эпилептики! Или светофоры как класс - есть же на свете дальтоники. Соотношение плюсов и минусов видится мне несоизмеримым.

6320
:offtopic:
Arseny, Мышиный Король, очень прошу - не надо сворачивать тему в обсуждение персоналий.

6321
Цитировать
Раскройте, пожалуйста, мысль. В связи с тем, какая цель ставится при его изучении.

Официально или вообще? Если суконно-официально, то к тайнам это не относится - соответствующие положения стоят открыто. Вот вариант, не помню, последний ли...
По мнению нашего министерства:
Цитировать
1. Основными целями изучения литературы являются:
а) ознакомление с предусмотренными программой средней школы художественными произведениями русской и мировой классики. Осознание этих текстов включает: освоение их событийно-тематического содержания, умение чувствовать и понимать словесно-образную ткань произведения; способность осознавать (в степени, соответствующей жизненному опыту учащихся) идейно-художественный, социально-исторический и духовно-эстетический смысл произведения в целом;
б) формирование элементарных представлений о «языке литературы»; освоение минимума элементарных литературоведческих понятий;
в) воспитание основ духовно-эстетического восприятия произведений литературы, чувства слова в художественном тексте;
г) обучение художественно-эстетическому прочтению художественных произведений; первоначальная подготовка учащихся к самостоятельному духовно-эстетическому осмыслению художественного текста с опорой на сформировавшуюся культуру чувств;
д) утверждение начал эстетической культуры учащихся, воспитание основ «чувства формы», в том числе «национальной формы» в литературе;
е) воспитание чувства красоты, духовности, чувства любви к России, формированию начальных способностей самостоятельно противостоять духовной всеядности, идейной беспринципности, гражданскому безразличию и эстетическому равнодушию.

Чего добиваются учителя - лучше спросить у учителей-практиков, потому что я математик, а не гуманитарий, могу что-то упустить. Но если грубо-грубо и упрощённо - то цель состоит в формировании человека (пардон за пафос).
Цитировать
Совершенно некорректное сравнение. Отрицательность и положительность зарядов при их изучении не оказывает никакого влияния на психику, эмоции и мировоззрение
Цитировать
Какая объективная необходимость в том, что человек должен прочитать (и прочувствовать между прочим) "Преступление и наказание"? Если при этом он не получит с этого ничего для себя положительного (вернее негативное влияние будет намного сильнее всего остального).

Уж извините, но ужас сплошной. Во-первых, нормальный, психически здоровый человек в состоянии читать куда более жуткие книги (а школьникам, кстати, приходится проходить через куда более эмоционально насыщенные ситуации - все через них проходили в детстве и юности). Сравнение вполне корректное - ограждать их от книг мрачных или депрессивных по настрою - это как ограждать от изучения противных тараканов и червей в биологии, оставляя только бабочек. :)
Польза от них - в формировании умений работать с текстом (и прочих выданных выше казённым языком вещах), понимать выраженные в произведениях мысли, в умении задаться соответствующими вопросами, наконец...



В этом смысле рассуждение "мне произведение X не понравилось\оставило тягостное впечатление, давайте его уберём" имеет силу только если основная цель курса литературы - снабжать учеников приятными им произведениями. На самом деле это если и цель, то вторичная - после первичного приобщения к чтению как раз нравящиеся себе произведения они прекрасно найдут сами, так что там разве что исторический экскурс имеет смысл давать...

6322
Warhammer FRP/40kRP / Re: [DW] Первая игра. Extraction.
« : Марта 08, 2011, 18:39 »
Так по бэку болтер - именно "рабочая лошадка" Астартес, спец. оружие - оно в первую очередь под спец. же цели, вроде борьбы с бронетехникой, "крупной дичи" вроде всякой монстры и пр. Естественно, что механика должна поощрять болтер как основное оружие.

Проблему выше отчасти создают спецбоеприпасы - ну так они конечны и высокие уровни требований к ним по Renown-у то неспроста стоят.

А вот что касается соотношения между болтпистолетом и мечом - то тут её скорее создает специфика противника. Автор начальной темы, видимо, не попадал в ситуации, когда критично парирование (и они действительно создаются в данной редакции правил несколько труднее, чем когда критична плотность огня) - тут похоже есть перекос в ценности Dodge и парирования, дальности огня и пользы рукопашного оружия...

Кстати, вопрос к нему же - штурмовые десантники у вас в группе были? Им, насколько я помню, зачастую оказывается выгоднее владеть именно контактным оружием. Просто что для заточенного на болтер тактического десантника болтер, когда некритична защита, оказывается полезнее - в общем-то, не сильно уж большая неожиданность... (Картинка мара, расчленяющего тиранида chainsword-ом, заменяется на столь же пафосную картинку десантника, засовывающего по локоть в пасть тираниду руку с болтпистолетом и нажимающего на спуск...)

А специфика Extraction (и тиранидов как противников), конечно, в модуле сказывается...

6323
Цитировать
С моей точки зрения, авторы выплескивающие свой негатив на других и дающие ему путевку в жизнь и в века, вредят и искусству и обществу.

Мышиный Король, искусство не сводится только к общественному влиянию - особенно проходимое в школе, иначе бы его можно было бы запихнуть в историю и не мучиться.

Что же до "позитивного" и "негативного" влияния на читателя (на деле - настроение читателя, видимо), то это что-то сродни желанию выкинуть из курса физики отрицательные электрические заряды и изучать исключительно положительные.  :)

Если есть желание формировать представление о том, кого из писателей и поэтов прошлого приятно читать перед обедом - подход неплох, но тут тоже курс литературы сам по себе не нужен в силу достижений современной химии. Да что химии - собственно, курение конопли явно обойдёт в этом смысле и классиков, и просто "литературу для приятного чтения"... ;) 

6324
Оставив в стороне основную тему.

Вопрос к бабушке, почти оффтопиковый. Почему такой странный вариант - выбрасывать политически окрашенную часть Некрасова, но вставлять у Мандельштама "Мы живём под собою не чуя страны..." и так далее?

В том смысле, что Радищев с литературной позиции раскритикован ещё Пушкиным, а его политическая роль - скорее по ведомству истории?

Просто, если я понимаю верно, для нынешних школьников та же политика первой половины-середины XX-го века - в той же мере история, что и Троянская война, в том смысле, что им в тонкости придётся, если захотят, вникать по ссылкам и комментариям - точно так же как с именами фигурантов "Ада" у Данте... Потому если выкидывать часть из тех, что убраны "за политизированность" - тогда под вопросом оказываются и Солженицын, и Замятин, который тоже вне контекста эпохи многое теряет, и так далее...

Или я не уловил что-то важное в принципе отбора?

6325
PC / Console / Re: XCOM : Темные Небеса
« : Марта 08, 2011, 07:55 »
Как легко можно заметить - пользователь Geometer зарегестрирован на тамошних форумах заметно раньше пользователя Kraken-rpgworld (не хочу хвастаться, но некоторые мои замечания учтены в 0.98b, кстати), так что не надо говорить мне о том, что происходит на форуме.  :)

Да, я вполне успешно брал базы чужих в версиях 0.91 - 0.98. Вторичные (монорасовые) базы берутся вообще легко (и вы сами, кстати, утверждали это) - с мутонами и небесными приходится потеть, а вот ранние расы уходят влёт. Центральная база до power armor стабильно не берётся (и даже тогда требует некоторого везения - но это не столь уж жутко, потому что по опыту нашего метагейма игрока за пришельцев можно заставить капитулировать, имея высокий процент перехвата его тарелок - для чего рядом строится база-детектор, цель которой - подсвечивать взлёты с центральной базы и перехватывать корабли с Цидонии). Экономия времени - если пришелец отрезан на своей центральной базе и сильно нуждается в ресурсах, у нас игроки предпочитают капитулировать, а не ждать, пока из двух-трёх штурмов центральной базы прорыв в центральный пост управления окажется успешным...

6326
Э, нет, о виртуалодядя!  :) Вряд ли глупость - да и опыт кучи народа тут говорит не только о богатейшей ширине этого заблуждения, благо у многих тут найдётся опыт игры с одними и теми же людьми с применением разных... э-э-э... технических посредников.

Я тебе и основу подвести могу - хотя иная живая игра отличается от товарки посильнее, чем ёж от страуса, это не мешает выделению игр форумных в особый класс с иными характеристиками игрового процесса. В частности - из-за принципиально иного темпа и существенно иной ценности информации, выдаваемой в одной заявке (в играх живых очень просто забыть что-то из введённых явлений и фиксации обычно нет, если в углу не притаился шпион с диктофоном; в играх "сетевых" обычно есть логи, которые можно поднять, зато темпы выдачи информации там иные - и скорость внесения исправлений и уточнений в форумках обычно ограничена). Кстати, есть промежуточные состояния - игры в чатах и пр, которые, кстати, тоже обрастают своими особенностями - достаточно вспомнить приснопамятное обсуждение на ГФ, когда "гремлинская мафия" столкнулась с логами уровцев и во многом из-за особенностей логов сделала изумлённое лицо.  :)

Деление же на "кустарные" игры и игры "промышленные" (пусть даже в одну индюшачью силу) - вещь другая и поднятой выше теме параллельная (тут я тебе верю и полагаюсь на бороду твоего опыта). Что и там, и тут могут быть самые разные вариации, порой сближающиеся с какими-то совсем далёкими ветвями ролевой классификации - тоже не буду спорить. Но вот что, условно говоря, ежа и дикобраза на этом основании надо сближать - не верю, потому что один грызун, а другой насекомоядное, и от этого никуда не деться. Это может быть в каких-то контекстах неважно - например, когда споткнешься о кого-то из них в тёмном коридоре  - но разницы не отменяет...

6327
Постдядя Радагаст, речь про то, что форумки - самодельные ли, в исполнении ли опытных ролевиков - жанр отдельный, и отличный от живого вождения (и близкого к нему вождения по всяким скайпам или, в крайнем случае, чатам).

6328
Как человек педагогической специальности (пусть и не школьной), могу заметить, что самим преподавателям литературы надо в первую очередь, чтобы им не указывали как надо работать - пусть из самых лучших побуждений, потому что прекраснодушный дилетант остаётся дилетантом, а нашего министерства и так хватает для отыгрыша учителем роли Сизифа...

Что до темы - то одним из основных условий, всё не очерчивающих, но значимых, является любовь к своему предмету и любовь к детям, как бы это возвышенно не звучало. То есть искренний интерес к своей работе.

А для Грея - педагогических исследований  не так уж мало, и методики разрабатываются, и замечательные педагоги-практики вполне есть. Но и преградам числа несть, от наших формальных структур до, хе-хе, несовершенства человечества (в том смысле что даже самая гениальная методика не очень поможет, если исполнитель уныло и монотонно бубнит текст по бумажке, мысленно отсчитывая время до конца рабочего дня). В общем, всё как обычно.

6329
Нет, отмечать можно любое число лично понравившихся идей. В конце отведённого срока будут подсчитаны все голоса за и маски сорваны.

Про 2 - спасибо, сейчас поправлю.

6330
Deathwatch

Что можно обнаружить на бурильной станции стратегического значения, с которой внезапно пропала связь?

I. Боевую группу Астартес - причём не каких-нибудь там хаоситов, а вполне себе лоялистких Тёмных Ангелов. Они будут настаивать, что ситуация под контролем, но вам лучше не знать, что тут происходит. Поначалу вежливо. Если, конечно, у вас в группе нет Волков...
II. Разведка докладывает, что станция заполнена орками, тысячи их. Орки носят одежду и аммуницию рабочих. Довольно умело пользуются оборудованием, следуют распорядку дня обычной имперской станции, некоторые даже молятся как имперцы. Что это: "хитрющий план" орков или тут творится какая-то чертовщина?
III. Полное отсутствие персонала. Отложенные инструменты, будто их обладатели отошли буквально на минуту. Никаких следов насилия. При этом по трубам комплекса слышен интенсивный перестук, по воксам принимаются обрывки посланий - по ним можно разобрать, как исчезнувшая команда в панике борется с затопляющей станцию водой. При этом станция стоит посреди пустыни, а никого из передающих нет в тех местах, о которых они говорят...
IV. Вполне работающую установку с полумёртвым от страха начальником, который "толкал" оборудование контрабандистам и загнал им фрагмент ценного оборудования связи, не подумав, что его могут обмануть с тем,
что "подмены никто не заметит". Что по тревоге поднимут аж Астартес - за гранью его кошмаров. Осталось понять что с ним делать и вообще, просто он некомпетентный идиот, или идиот, которым кто-то воспользовался, чтобы отвлечь вас?
V. Отсутствие станции. И близлежащих ориентиров. Нет, вы не поняли - там не сровняли всё с землёй, их просто нет. Ни окрестных скал, ни подъездных путей... Будто кто-то вырезал кусок карты и склеил края. Кстати, сейсмостанции зафиксировали слабый толчок - и в то же время, как окажется чуть позже, на кораблях на орбите сошли с ума все астропаты...
VI. Станции нет, на ее месте кратер
VII. Судя по всему, станция покинута штатным образом, хотя и в большой спешке. В центре управления можно найти документы, в которых значтися а) по приказу свыше весь персонал был срочно эвакуирован на специально предоставленном транспорте; б) на станцию прибыла группа досмотра. Персонажи, читающие эти документы, в курсе, что никаких приказов об эвакуации не было и транспорт никто не посылал, а в списке группы досмотра с изумлением обнаруживают свои имена.

Страницы: 1 ... 209 210 211 212 213 ... 257